男女上下爽无遮挡午夜免费视频 ,一片久久免费

主頁 > 知識庫 > 網絡新聞中男教授的媒介形象

網絡新聞中男教授的媒介形象

隨著網絡的高速發(fā)展，互聯(lián)網不僅成為媒體進行快速的信息傳播渠道，也成為受眾獲取信息的主要途徑之一。人們越來越依賴從大眾媒介中獲取信息來認識世界，互聯(lián)網所展現的各種社會現實，影響人們全面、客觀、真正地認識世界。
本文選取了門戶網站中的騰訊新聞作為研究載體，對其關于男教授新聞報道進行分析。下面是對基本概念的認識：
網絡新聞指的是通過因特網傳播的新聞報道，媒介形象是大眾傳播媒體基于現實、有選擇性再現的事物形象。男教授的媒介形象是指教授群體通過媒介所呈現的公開形象，媒體通過男教授群體的選擇性關注與報道，在公眾心目中形成對男教授的認識。
從目前騰訊新聞的報道中看，負面新聞居多，它所塑造的男教負面形象包括利欲熏心、學術腐敗、淫亂色魔、違背倫理、教學低劣、不負責任、貪圖名利、體罰學生等等。從騰訊新聞所選取的部分負面新聞有《教授謊稱能辦各種證書詐騙20名學生》、《蘇州大學教授被舉報剽竊學生論文》、《廈大教授艷照門事件》等等，其負面新聞策劃標題會將最吸引人的部分事實作為標題，斷章取義可能會誤導不看文章的受眾，而且負面新聞的內容篇幅長、報道頻率高，這樣的傳播方式會使受眾更加認為男教授幾乎都是惡劣、會危害社會的衣冠禽獸。
相對于男教授的負面新聞，其正面新聞比較少的。100多條新聞中，負面新聞就占百分之五十以上，正面新聞不足百分之十。例如，《教授夫婦捐500萬為務工子女設公益基金拒冠名》、《50歲大學教授一招拿下偷車賊網友贊勇大叔》、《教授花36年編纂250萬字辭典被出版社遺忘》、《鄭州大學教授芹菜中提取腦梗藥專利賣4500萬》等等，主要反映見義勇為、有正義感、堅守教育崗位、支持教育事業(yè)和貢獻突出的男教授正面形象。但是從正面新聞的標題中，也不難看出，其也帶有消極的感情因素，教授話費心血編辭典卻遭遺忘，反映了社會對教授的不重視現象，可能會讓投身于科研的教授卻步。
網絡新聞這樣去報道男教授這個群體，可以說，它是一把雙刃劍。
第一，它產生了大量的負面影響，主要有以下幾點：

1、有損男教授形象，影響正常工作。
大部分的公眾通過看網絡新聞去了解男教授這個群體，但是關于男教授的網絡新聞是以負面新聞為主，受眾的認識就會有偏頗。受眾會認為現實的男教授也是諸多惡行陋習，不利于教育事業(yè)良好發(fā)展，導致社會大眾對男教授群體的不滿，有損男教授這個群體形象。
大量的負面報道已經損害了男教授的學術權威性，學生產生抵觸心理，不利于男教授學的開展。
2、公眾對男教授不信任，質疑高校教育
男教授身為高校開展教育核心人物，如果在這一關鍵的環(huán)節(jié)都出現了問題，學校的育人樹人就無法取得大眾的信服。所以，公眾不信任男教授會引起一系列的骨諾牌效應。
3、降低網絡媒體的公信力
新聞的特點是真實、客觀、全面，但網絡新聞關于教授的負面新聞報道是以某一個具體教授為報道對象。本來這類負面新聞在現實中發(fā)生的概率是很小的，但是通過媒體的大肆宣傳，造成受眾認為這類事件是普遍發(fā)生的現象。這樣的報道方式和傳播方式會出現以偏概全的問題，受眾認為這類事件是普遍發(fā)生的現象。這樣的報道方式和傳播方式，受眾會懷疑媒體報道的真實性，認為媒體是純粹炒作吸引眼球提高訪問量，甚至覺得媒體是在在有意抹黑男教授這個群體。這樣是不利于媒體的公信力的塑造，而公信力是媒體核心價值的體現，它能夠持續(xù)的吸引客戶，形成良性循環(huán)，批量培養(yǎng)忠誠受眾。如果媒體失去了公信力，難道它還有生存競爭力嗎？
當然，它也有正面的影響。

1、有利于高校男教授提高警惕，要以優(yōu)秀的高校教授為榜樣，以新聞報道中的負面老師為警戒，會更加注意自身的言行舉止以及學術修養(yǎng)，提高危機公關意識。
2、有利于媒體反思是為什么要進行新聞報道，而不是怎么樣去報道新聞，所以，網絡新聞工作者要明白自己做新聞的初衷、增強責任意識，平衡報道。
3、有利于民眾提高辨別能力和媒介素養(yǎng)。對于網絡中的新聞，民眾不能一味地相信，被媒體牽著鼻子走，要有自己的思考。要明白男教授也是普通人，他們不可能像神一樣存在，也沒有全是新聞報道中種種不堪。
下面是具體案例分析，本文從騰訊新聞網選《清華畢業(yè)生被北大教授打骨折續(xù)獲賠1.5萬》作為分析與解讀，以及本人的報道方式。不得不說，新聞題目很會抓重點，在受眾的印象中，學生與老師應是和諧相處，現在卻針鋒相對。題目更是冠于名校的定語，受眾很快會被吸引。不過，標題也會讓人誤解，老師打學生，是一個身為師者應有的行為嗎？
據了解清華學生王沛到藍旗營火車售票點買票，當時王沛排在秦教授之后，秦教授咨詢問題時間過長，王沛急于購票，后二人發(fā)生口角和肢體沖突。王沛稱，事發(fā)后，自己被查出右腿小腿兩處骨折，右指食指骨折，屬于輕傷。
了解事情的真相，就會發(fā)現是清華學生挑起爭端，隨后兩人發(fā)生沖突才導致這樣的結果，兩人的承擔責任是相當的。但是騰訊新聞的標題黨就誤導了很多只讀標題的受眾，久而久之，男教授不好的媒介形象就形成了。
我認為報道新聞時就要明白為什么要報道新聞，新聞是真實、客觀、全面地向受眾傳播信息的。無疑，標題黨是能吸引點擊率，但是你點進去發(fā)現真相并不是如標題那樣，你本來是想通過標題去高效地了解真實，這個網站卻全是這樣驚悚的標題，不久便會審美疲勞。
所以做新聞要踏踏實實，用真實與內容來說話，不是靠投機取巧，這樣才能長期有效穩(wěn)定地留住受眾。

標簽：濰坊桂林阜陽安康湖州蕪湖文山四川

巨人網絡通訊聲明：本文標題《網絡新聞中男教授的媒介形象》，本文關鍵詞；如發(fā)現本文內容存在版權問題，煩請?zhí)峁┫嚓P信息告之我們，我們將及時溝通與處理。本站內容系統(tǒng)采集于網絡，涉及言論、版權與本站無關。

網絡新聞中男教授的媒介形象

QQ咨詢

電話咨詢