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AI和大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育領(lǐng)域有何運(yùn)用?

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在《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中,提出安全便捷的智能社會(huì),其中就包括了人工智能與教育領(lǐng)域相結(jié)合的發(fā)展便捷高效的智能服務(wù)要求,利用智能技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法改革,構(gòu)建包含智能學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)的新型教育體系。開展智能校園建設(shè),推動(dòng)人工智能在教學(xué)、管理、資源建設(shè)等全流程應(yīng)用。開發(fā)立體綜合教學(xué)場、基于大數(shù)據(jù)智能的在線學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。開發(fā)智能教育助理,建立智能、快速、全面的教育分析系統(tǒng)。建立以學(xué)習(xí)者為中心的教育環(huán)境,提供精準(zhǔn)推送的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)日常教育和終身教育定制化。

政策層面上,給智能教育提供了發(fā)展的環(huán)境。在教育領(lǐng)域廣泛應(yīng)用大數(shù)據(jù)的時(shí)代正在到來。教育數(shù)據(jù)挖掘有很多的應(yīng)用方向,包括:預(yù)測學(xué)生是會(huì)輟學(xué),還是會(huì)成功完成學(xué)業(yè);自動(dòng)檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)投入程度、情感、學(xué)習(xí)策略,以更好地達(dá)到個(gè)性化;給教師和其他相關(guān)人員提供更好的報(bào)告;教育科學(xué)的基礎(chǔ)研究和發(fā)現(xiàn)。

基于人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的教育人工智能可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的行為模式,協(xié)助教師更輕松地從學(xué)生表現(xiàn)中收集可操作的見解,做出明智和有效的決策來幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們朝更好的方向發(fā)展。另外,通過收集數(shù)據(jù),機(jī)器學(xué)習(xí)算法還能發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生存在大量問題的地方aiai,然后通過定制的材料、練習(xí)和課程幫助他們彌補(bǔ)這些差距。

我們正處于一個(gè)大數(shù)據(jù)和人工智能高速發(fā)展的時(shí)代,打開教育的方式,已經(jīng)變了。無論你愿不愿意,習(xí)不習(xí)慣,終將懷抱著對(duì)科學(xué)的信仰,擁抱一個(gè)更好的教育未來!

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