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區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的研究路徑

區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究大致可以從以下幾個方面入手。

1)區(qū)域創(chuàng)新對知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施的需求研究

以區(qū)域?qū)χR產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的需求為對象,主要研究兩個方面的內(nèi)容。區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)能力的特殊性分析,包括區(qū)域創(chuàng)新的相關(guān)理論與基本內(nèi)涵及其準(zhǔn)確定位,區(qū)域創(chuàng)新對知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的需求等。第一是創(chuàng)新導(dǎo)向的區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)能力的特殊性分析。創(chuàng)新區(qū)域的本質(zhì)特點(diǎn)在于它是介于市場和層級組織之間的一個技術(shù)密集型區(qū)域。由于產(chǎn)業(yè)相關(guān)、地理接近等特征使得創(chuàng)新區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)能力在系統(tǒng)要素、協(xié)作關(guān)系、體系結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)機(jī)制等方面有區(qū)別于國家或企業(yè)層面的特質(zhì)。從區(qū)域創(chuàng)新的角度描繪出知識產(chǎn)權(quán)能力的研究重點(diǎn)和研究路徑。區(qū)域創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)能力主要體現(xiàn)在區(qū)域在運(yùn)用政策、法律、金融、財(cái)稅等政策工具控制、駕馭、組織區(qū)域內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)作的能力。第二是區(qū)域創(chuàng)新對知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的需求分析。區(qū)域發(fā)展需要知識產(chǎn)權(quán)的導(dǎo)航、護(hù)航、參與競爭。研究知識產(chǎn)權(quán)在區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織方面的引導(dǎo)機(jī)制。本書將對區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)方面的協(xié)同共享機(jī)制、非正式交流機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制等進(jìn)行詳細(xì)研究。

2)對于區(qū)域創(chuàng)新的現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的成效與局限性研究

大致可以分為三個方面的內(nèi)容。第一是研究區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的現(xiàn)狀分析。可以運(yùn)用公開渠道的數(shù)據(jù)庫及搜索引擎等檢索工具,同時依托政府機(jī)構(gòu)、區(qū)域管理方、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)等內(nèi)部渠道收集、檢索目前區(qū)域創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)政策的文本、信息及數(shù)據(jù),力求全面覆蓋現(xiàn)有區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的信息。對知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略所覆蓋的知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的四個方面(創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理)的信息數(shù)據(jù)、政策文件進(jìn)行檢索與搜集分析,并從相關(guān)度、操作性、協(xié)同性三個層面對知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的信息進(jìn)行分類。通過各有側(cè)重的描述路徑,達(dá)到對現(xiàn)有知識產(chǎn)權(quán)能力體系進(jìn)行合理分類的目的,為后續(xù)的評價工作打下良好基礎(chǔ)。第二是目前區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略對于區(qū)域創(chuàng)新的成效方面的研究,可以從縱向和橫向兩個維度進(jìn)行著手。首先是縱向分析,知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定和實(shí)施是一個不斷積累和探索的歷史過程,探尋不同創(chuàng)新發(fā)展階段的異質(zhì)性與政策選擇之間的內(nèi)生關(guān)聯(lián),為知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的合理設(shè)置提供參考。然后是橫向分析,將總結(jié)產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)在不同環(huán)節(jié)上的分布狀況,在由內(nèi)部需求因素和外部環(huán)境因素構(gòu)成的參照系中評價分析不同環(huán)節(jié)在區(qū)域創(chuàng)新中的正面效應(yīng)及其作用機(jī)制。第三是區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的局限研究。從區(qū)域創(chuàng)新對知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的需求出發(fā),結(jié)合目前知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)現(xiàn)實(shí),找出兩者之間的差距,分析知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)方面的不足,然后對導(dǎo)致知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)局限性的原因,包括知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的指導(dǎo)思想是否明確,功能性、結(jié)構(gòu)性、協(xié)同性與操作性是否合理等進(jìn)行分析。

3)區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新的模型構(gòu)建及指標(biāo)體系設(shè)計(jì)方面的研究

主要考察是否可以構(gòu)建一個可供考察的普適性模型和可供測度的具體能力指標(biāo)體系,使抽象知識產(chǎn)權(quán)能力具有可考察的性質(zhì),然后用這一模型及指標(biāo)體系指導(dǎo)區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定、實(shí)施、效益評估和總結(jié)。

4)國際視野下區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)研究

知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)在促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新活動、建設(shè)創(chuàng)新型國家當(dāng)中扮演著支撐和政策角色,可以以美國、日本等發(fā)達(dá)國家的創(chuàng)新區(qū)域的知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)為研究對象,如美國“硅谷”及“128公路”產(chǎn)業(yè)集群,從知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)方面分析其各自的特點(diǎn)和成功之處,并結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等物質(zhì)設(shè)施和社會環(huán)境的具體情況,考慮我國區(qū)域發(fā)展不平衡、創(chuàng)新能力不均衡的現(xiàn)實(shí)國情,在立足本土資源的基礎(chǔ)之上對域外經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行消化和吸收。

5)促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的政策體系優(yōu)化與重構(gòu)

以優(yōu)化與重構(gòu)促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)為研究內(nèi)容,在結(jié)構(gòu)上分為兩個部分:構(gòu)建情景分析框架,依據(jù)戰(zhàn)略路徑設(shè)計(jì)、提取各階段的特征,明確知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)中的政策目標(biāo)。重點(diǎn)研究能力建設(shè)與國際條約的協(xié)調(diào)問題以及與其他政策主體與目標(biāo)的協(xié)同問題,促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的政策體系構(gòu)建與完善。

標(biāo)簽：常州郴州六盤水開封克拉瑪依河北錫林郭勒盟邢臺

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