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營收數(shù)十億,滬江網(wǎng)傳授EduSoho校長招生秘訣

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6 月 29 日,第二期闊知教育私享會在上海成功舉辦,圍繞主題“破刻板招生思維,尋網(wǎng)校運營真經(jīng)” 邀請到 35 名EduSoho網(wǎng)校校長共同探討網(wǎng)校招生難題。

到場網(wǎng)校校長合影

作為壓軸,滬江網(wǎng)校營銷運營總監(jiān)沈逸對“互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)校招生策略”這一話題進行了分享,引起了現(xiàn)場的強烈反響。他從線下到線上,全權(quán)負責整個滬江網(wǎng)校的營銷運營工作,參與了滬江網(wǎng)校從年收百萬到過 10 億的發(fā)展進程,有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。(微信關(guān)注“EduSoho網(wǎng)校系統(tǒng)”,回復“滬江”獲取 4000 字原版文章+闊知教育私享會現(xiàn)場視頻)

滬江網(wǎng)校營銷運營總監(jiān)組織小組討論

筆者現(xiàn)將沈逸總監(jiān)的精彩發(fā)言總結(jié)如下,以饗讀者。

網(wǎng)校發(fā)展必經(jīng)三個階段

你處在哪個階段?

網(wǎng)校發(fā)展都要經(jīng)歷初創(chuàng)、成長、成熟這三個階段。初創(chuàng)期產(chǎn)品為主,成長期用戶為主,成熟期市場為主。移動互聯(lián)時代也有三大場景別離是官網(wǎng)、自媒體、APP。

全球沒有兩家一樣的網(wǎng)校,但網(wǎng)校都會經(jīng)歷同樣的三個階段,接觸同樣的三個場景。在以上同樣的前提下,我們來看處于差別階段的網(wǎng)校該如何推廣和運營。

沈逸總監(jiān)的總結(jié)板書

初創(chuàng)期—做好四個步驟打好基礎(chǔ)

第一:了解用戶需求,明確產(chǎn)品標的目的?;趦?yōu)秀師資或線下沉淀的內(nèi)容等優(yōu)勢,按照用戶需求和反饋,開發(fā)出滿足市場的高性價比課程。

第二:讓用戶參與到產(chǎn)品中來(好比免費試用團),通過試用可以同時完成兩件事,一是了解用戶需求,知道了產(chǎn)品標的目的;二是找到一批種子用戶,為初步口碑傳播建立一個伏筆。(微信關(guān)注“EduSoho網(wǎng)校系統(tǒng)”,回復“滬江”獲取 4000 字原版文章+闊知教育私享會現(xiàn)場視頻)

第三:打通付費流程。任何一個想要盈利的網(wǎng)校必需完成付費流程,可以利用超低價課程拉新用戶,以低價建立用戶的付費意識,打通付費流程的同時,收集用戶數(shù)據(jù),進行打標分類,后期再逐步推進精準營銷。

第四:用戶裂變。一種是以用戶盈利的模式引導用戶進行二次擴散。另一種是以精神感知的形式感染用戶進行主動傳播。

成長期—如何做到吸引更多用戶

這是一個產(chǎn)品已經(jīng)日趨成熟,需要通過運營推廣吸引更多用戶的階段,需要做好這三方面:

第一:推廣,此時推廣的重點是找到網(wǎng)校的精準用戶。通過業(yè)界KOL、行業(yè)社群、學習圈子等存有大量精準用戶的聚集地進行宣傳推廣,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化進入網(wǎng)校購買課程。

第二:繼續(xù)擴散,讓已有用戶繼續(xù)幫手保舉和傳播。通過各種營銷手段好比發(fā)送優(yōu)惠券、營銷套餐、私人定制,橫向把老用戶擴散到多條產(chǎn)品線上,,縱向讓老用戶影響更多新用戶。

第三:建立分銷渠道,發(fā)展個人或團隊代理。這里需要注意的是不要因為發(fā)展代理而引發(fā)代理之間的價格戰(zhàn),總部需要嚴控價格體系。

成長期將會是一個漫長的發(fā)展階段,需要按照初創(chuàng)成長階段的重心不停對網(wǎng)校運營方法策略進行優(yōu)化調(diào)整。

滬江營銷運營總監(jiān)臺上精彩分享

成熟期—離成功一步之遙該怎么做

做到成熟期的網(wǎng)校都會有一套本身的運營思路和實操方法,但還需注意以下兩點:

第一:加大市場宣傳推廣。在成熟期,產(chǎn)品成熟符合市場需求,用戶對網(wǎng)校有較強認知。此時壯大規(guī)模需要加大推廣投入,好比SEM、信息流廣告、SEO優(yōu)化。

第二:需要加強后端承接能力。推廣加大勢必會引導更多用戶拜候、咨詢、購買。所以辦事端也要同時做到提升,跟上推廣腳步。

最后在所有渠道都無法滿足網(wǎng)校需求的時候可以開發(fā)自有APP,滿足更多學習體驗升級,提升用戶留存,提供基礎(chǔ)傳播平臺。(微信關(guān)注“EduSoho網(wǎng)校系統(tǒng)”,回復“滬江”獲取 4000 字原版文章+闊知教育私享會現(xiàn)場視頻)

在線教育機構(gòu)應該如何選擇直播平臺

大量網(wǎng)校會選擇在直播平臺上公開課,最終目的就兩個 :一是觸達更多用戶;二是轉(zhuǎn)化新用戶。從這兩點出發(fā)。為觸達新用戶可以選擇一直播,它與微博相關(guān)聯(lián)可以很容易通過粉絲進行二次擴散。以轉(zhuǎn)化為目的建議選擇淘寶直播,淘寶直播在直播中可以直接插入購買鏈。

總結(jié)

標簽:湘西 吉林 常德 阿里 九江 資陽 海東 宜春

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