每一年靈伴智能電話機器人的暑假放假前,大多數(shù)家長都要面臨一個問題:暑假孩子怎么辦?
興趣班和學(xué)科培訓(xùn)班是大多數(shù)家長的首選,既可以讓孩子學(xué)學(xué)東西玩一玩,家長也可以騰出時間來工作賺錢。
但是孩子的培養(yǎng)既需要培養(yǎng)符合當(dāng)下時代趨勢基礎(chǔ)的能力,也需要有與眾不同的表現(xiàn)。
往遠(yuǎn)靈伴智能電話機器人了說,在古代,男孩需要培養(yǎng)的興趣愛好是射箭騎馬,女孩需要培養(yǎng)的興趣愛好是針線刺繡,而近代開始,工業(yè)時代的來領(lǐng),讓汽車取代了騎馬,機械織線織布代替了針線刺繡,這些工具往往使得效率更高,而人,往往在創(chuàng)造不同功能的工具,制造工具和利用工具這些不同職能上進(jìn)行了分工。
往近了說,前二十年開始,大人們熱衷于培養(yǎng)孩子跳舞畫畫的興趣愛好。
而現(xiàn)在,已經(jīng)開啟了人工智能元年,就如淘寶最近新出的一款人工智能專業(yè),就是專業(yè)制作海報和設(shè)計的,說不定在未來有很多立志做設(shè)計、畫畫的孩子會被一個強大的競爭對手——畫畫機器人、設(shè)計機器人等等。
既然機器人和人工智能這么強大,那是不是意味著現(xiàn)在學(xué)習(xí)什么,以后都有可能沒有機器人厲害呢。
其實不然,雖然麻神理工學(xué)院的一項統(tǒng)計說:未來5-10年,人工智能將取代人類50%的工作和崗位。
但是如果我們本身就很了解機器人,很熟悉人工智能的工作原理,也能自己做出一個具備智能功能的機器人,那么未來我們就是制作機器人的,而不是被淘汰的。
我們更應(yīng)該培養(yǎng)孩子成為未來創(chuàng)造不同功能的機器人,制造機器人,和利用機器人的主人。
AIDEA創(chuàng)夢空間是一家專注于3-12歲青少兒體驗式科技教育的機構(gòu),用科技秀、機器人舞蹈來激發(fā)孩子對科技和智能的興趣,再通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),讓孩子了解人工智能、了解智能機器人,從而能夠自己制作一臺具備智能的機器人。
另外AIDEA從日常生活出發(fā),教小朋友利用大量科技技術(shù),改裝和升級日常生活用品,比如將水杯升級成一個能夠顯示溫度、顯示水量的智能水杯,將家中的開關(guān)升級成為一個不需要觸摸就能開啟的智能開關(guān)等等。
我們從日常生活中出發(fā),教小朋友生活中的常識,再結(jié)合科技元素,創(chuàng)造屬于未來智能時代的生活用品。通過這些有趣的智能產(chǎn)品課程了解學(xué)習(xí)人工智能機器人的基礎(chǔ)單項制作原理,再通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠全面了解和學(xué)習(xí)人工智能機器人的各項技術(shù)和原理,也許,在未來的某一天,某個偉大的智能機器人應(yīng)用創(chuàng)意就是您的孩子發(fā)明的。
AIDEA的教育理念是在玩中學(xué),學(xué)中玩。從現(xiàn)實生活中出發(fā),制作能夠應(yīng)用在現(xiàn)實生活中的智能作品,而不是只能在教室、實驗室應(yīng)用的實驗品。
2016年是被稱為人工智能元年,意味著現(xiàn)如今我們逐漸進(jìn)入了智能時代。而AIDEA創(chuàng)夢空間的使命就是培養(yǎng)智能時代的主人。
今年,給孩子一個機會,給AIDEA一個機會,讓AIDEA帶領(lǐng)你的孩子體驗智能科技的魅力。