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教育機構經常打電銷電話卡向家長推銷課程,這些家長資源是在哪找的?

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作為一名教齡30年的老教師來說外呼系統(tǒng),我肯定的說教育機構給家長打電銷電話卡外呼系統(tǒng),這信息絕對不是從老師那兒獲得的。原因有以下幾點:

第一、老師很清楚的知道:決定一個學生成績的好壞,并不是參加過幾次校外培訓班,很大程度決定于孩子對課堂所學知識的把握程度。

課堂上不認真聽課的學生,能按時認真完成作業(yè)嗎?學習成績能達到優(yōu)秀嗎?

連課堂40分鐘就不能堅持認真聽課的學生,課外教育機構再補習,效果會好嗎?答案不言自明。

第二、教育機構的課程和學校的課程完全不一樣。

學校的課程、老師傳授知識的內容、方式,都是圍繞新課程、新課標、新大綱,循序漸進,穩(wěn)步進行的。

老師授課前,需要有合理的教學設計,包括每一課教學目標、教學重點、教學難點、教學過程、板書等的設計,都有一定的科學根據,都是在新課標精神的指導下進行的,并不是隨意的,而且都是符合每一學段學生的年齡特征。

第三、學校和教育機構的教學目的不一樣。

雖然都是讓學生學習知識的,但是側重點不一樣。學校的教學是按照學段學生的年齡特點,按照新課標新目標精神,循序漸進的教學生學知識,教師既有教書任務,又有育人任務。

學校的目的是培養(yǎng)學生在德智體美勞等各方面全面發(fā)展,讓學生培養(yǎng)成祖國需要的棟梁之才。

綜上所述,學校老師絕對不可能把學生信息泄露給教育機構,請各位家長放心。

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